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 「今天，你LaQ了沒？」「一起LaQ一下吧！」成了媽媽和Irene最近常出現的問話，我家Irene瘋狂迷上這款益智積木。

 在台北，年味越來越淡，沒找到多少過節的感受。把握一下元宵節，想點樂子讓Irene玩玩。

 回外公家泡茶聊天，外公發明了傳接茶葉的遊戲：

外公從茶葉罐拿一粒包種茶給Irene，  她得觀察外公用哪兩根手指捏茶葉，用同樣的姿勢接過茶葉，放進小碗裡，茶葉沒在中途掉落才算過關。這小遊戲玩了半小時，很好打發時間。

想想，這小遊戲可以訓練觀察力，也能訓練孩子手部肌肉，所以放在網站上跟大伙分享囉^^

以下招式左右手均適用，完過兩隻指頭只組合，可再試試三隻、四隻、雙手交錯......各種更複雜的變化，挺好玩的。

第一招：大姆哥+二指哥

第二招：大姆哥+三中娘

第三招：大姆哥+四指弟

第四招：大姆哥+五小妞妞

第五招：二指哥+三中娘

第六招：二指哥+四指弟

此後，Irene 開始遇到瓶頸，很難得分啦！

看得清楚大人是怎樣夾的，可是手指頭太短，合不攏

第七招：二指哥+五小妞妞

硬拼，哈，五小妞妞更短，更夾不到啦！

第八招：三中娘+四指弟

失敗兩回，有點悶，試了，不想讓媽媽拍照，臉很臭。

第九招：三中娘+五小妞妞

可惡啊~~四指弟沒力沒力沒力

第十招：四指弟+五小妞妞

氣啊~~欺負我手短！

之後，Irene 再回去玩前五招尋找成就感。

她撂下狠話：「我的手指頭明天就會長大！」

      Irene很喜歡畫畫，不懂怎麼教孩子畫畫的媽媽，目前信奉蘇荷兒童美術所倡導的理念，不在孩子作畫的時候加入自己的想法，放手任孩子塗鴉，讓她自己從塗鴉中學習，不以淺薄的繪畫知識害了Irene的成長。無論用蠟筆、水彩、粉彩、鉛筆、碳筆都是如此。

      以往Irene的畫都是信手捻來，隨意塗鴉，各種媒材都是她塗鴉的工具，畫作不具體，但往往藏些有趣的想法在畫裡，是典型的幼兒畫作。

       今天興之所至，央求媽媽買了風信子和水仙，回家後Irene細心擺設，替他們找了好位置。

       晚上， Irene突然拎著畫筆、畫紙外加一包軟糖，坐在風信子和水仙面前，嚷著要畫風信子和水仙。咦？是要畫素描嗎？Irene拉著媽媽坐在旁邊，說道：「馬麻，我們一起觀察好嗎？」不錯嘛，這小妞居然知道畫素描的最大重點。

      陪著Irene一起觀察風信子和水仙的形狀、顏色、位置、生長方向，觀察後，Irene邊看邊畫，自己挑選顏色，自己決定要怎麼畫，媽媽靜靜在一旁陪著。不一會兒，完成了兩張素描。還是不成形，不過，相對位置和顏色大致正確，是Irene畫畫以來的大突破，所以特立文章記錄。

第一幅：風信子

顏色正確，相對位置也正確。畫出了圓形球根、細長葉片、點狀花苞的特色。能分辨葉片和花苞是不同的綠色。

第二幅：水仙

相對位置正確，顏色有點難，30色蠟筆的確不容易挑出跟球根接近的顏色，Irene眼睛看得到球根和細根的顏色不同，又是蠟筆的限制，找不到適合的顏色。

媽媽喜歡Irene表現球根的方式，的確有表現出重重疊疊的特色。

聖誕節即將到來，幫Irene找了應景活動：製做薑餅屋。

滿懷期待去到烘焙教室，興奮的盯著材料包，左等右等，等了又等，經過漫長的等待，好不容易有人來點名，點了名，要開始了嗎？再等等喔！

老師把大伙材料包裡的蛋白粉和糖霜收去，統一攪拌，這一拌可就花了半小時。

我們繼續等~~等~~等~~

等到孩子開始躁動，等到肚子餓了，材料包裡不時傳來陣陣餅乾香，

受不了啦！媽媽提議偷吃一口薑餅。

吃了一口，驚為天人，實在好好吃，Irene不喜歡這薑味，這下子沒人跟媽媽搶吃餅啦！

看著媽媽吃餅乾，其他孩子也跟進，哈，媽媽真是個不好的示範，這下子大家的屋頂全破了個洞。

不過，說實在的，媽媽真的覺得薑餅屋破洞沒啥關係，反正這又不賣錢，破了洞還省得做煙囪呢！

忘了等多久，終於領到一管糖霜，終於可以開始製做薑餅屋。

媽媽第一次做，Irene也是第一次，那，我們就隨意吧！

唉唉唉..糖霜不黏，咱家的屋頂不停不停滑落，媽媽只得貢獻一隻手，從頭到尾扶著屋頂，呼.手掌快抽筋了！

Irene一邊吃糖，一邊把所剩無幾的糖黏上。

門口黏顆草莓軟糖，側邊黏三顆巧克力。

很空洞，但媽媽沒多批評，只問問還需要裝飾嗎？

Irene靈機一動，把巧克力的包裝紙撕成小碎片，貼在屋頂，我們的薑餅屋頓時有了金光閃閃的超華麗屋頂。

接著該把老師發的飾品擺上。

媽媽：「ㄟ...請問一下，綠色花圈為什麼不擺在門口，要擺在側邊牆壁？」

Irene：「我想讓聖誕老公公以為這裡是門口。」

哇，居然設陷阱誤導聖誕老人！

媽媽：「那聖誕老人去哪了？」

小手拎起仰頭的聖誕老人，擺在另一側的牆邊。

媽媽：「聖誕老人在做啥？」

Irene：「聖誕老公公找不到洞可以進去，很煩惱。」

小手拎起麋鹿，往角落一擺，哈，很有趣的安排。

因為，賊頭賊腦的小麋鹿在替聖誕老人探路。

這時，Irene抓起雪人往門口一擺，怪了，怎麼是用屁股面對大家？

Irene：「因為，小雪人說：『找不到路啊？不用麻煩，我替你們送進去就行了啦！』」

媽媽很喜歡Irene的薑餅屋，因為Irene的創意，讓這薑餅屋有了屬於我們的聖誕故事。

一年前買了這積木，在遊戲室眾多積木中，這款並不受青睞。

今天，寒流來襲，不想出門。

Irene突然拿出接接樂，請媽媽陪著玩。

兩人合作了一組吊橋。

吊橋完成後，Irene開始佈置。

吊橋上放了兩個小人偶，人偶面前放了三顆藝術方塊，說是酒杯。

請媽媽作一長形片狀，Irene放上一個小人偶，加兩根槳，小人偶正在划船。

拿了黑色圓盤，放上三個雪花片積木，說是生魚片，還用葉子襯底裝飾。

吊橋前方灑了一把雪花片積木，說是會游泳的生魚片。

吊橋左後方作了一棵樹

吊橋右後方作了兩顆樹狀物，媽媽看不懂。

全部佈置完成後，Irene唸了一首媽媽教過的詩：

綠蟻新醅酒，紅泥小火爐，晚來天欲雪，能飲一杯無

經過Irene的解釋，媽媽很感動。

從前教Irene背誦白居易的〈問劉十九〉，曾跟Irene聊過詩中的內容，聊過友誼這事，一歲的Irene或許似懂非懂，但媽媽仍把她當大人對待，聽不懂沒關係，所有聽聞、經歷的事物，都會成為含藏識裡的種子，日後，在某些時機，這些種子終將開花、結果。

白居易這首〈問劉十九〉中，綠蟻指的是酒面上浮起的綠色泡沫。新釀的米酒在還沒有過濾前，酒面會浮著一層細如螞蟻，色澤微綠的酒渣。紅泥燒著的小火爐，是準備溫酒用的。雖然這新酒未若老酒香醇，卻也有美好的清香，在寒氣逼人的冬日，燒盆火，溫溫酒、暖暖手，看爐裡閃動的嫣紅火光，映著新酒的碧綠，這美好的氣氛下飲酒真是人生樂事。美好的情境中，酒已釀好，爐火備妥，就等著好友來訪。飄雪的夜裡，圍爐對坐，促膝而談，好友不計較設宴素樸與豐盛，這份率真是媽媽喜歡的；主人家急急分享新釀的熱情，這份誠摯媽媽也能深深體會，擁有份誠摯的友誼，箇中的溫馨、美好，要嚐過才明白。

把這樣呈摯款待朋友的心情，放在Irene的作品詮釋，媽媽怎能不感動？

冷冷的天裡，兩個好友找片美景坐下，飲茶談天，想著該再約另一個朋友共賞美景。

受邀的朋友，划著船急急而來，赴的是好友的盛情。

為了請朋友來聚聚，Irene特地排盤擺上生魚片，三片不夠吃，橋下游著滿滿的生魚片，

渴了，Irene在橋後栽種一棵果樹，樹上果汁逕自取用。

聊晚了，留下來住吧！

橋後方有個白色圓盤型的蓮蓬頭，沖沖澡，渾身舒暢

旁邊有兩間樹屋，三個人擠一擠，將就睡一晚吧！

謝謝Irene把媽媽教的事聽進心裡，也謝謝Irene願意用這樣細膩的心對待朋友。

雖然，現實生活裡，兩歲的Irene還是會和Yoee、小寬吵架、搶玩具，

可是，獨處時對「朋友」這事能有這樣的體會、成長，

媽媽很能明白他們在妳心中的重要地位。

我喜歡Irene在兩歲的時候就知道事物有很多的面向，學會這件事，她的世界會更豐富。